INTER : à partir de 640.00 € NET
INTRA : Nous consulter
14 heures sur 2 jours
10 personnes maximum
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DEMANDE DE DEVISJour 1 : Fondamentaux du Rôle de Tuteur et Accueil du Tutoré
Module 1 : Introduction et Contexte du Tutorat
Présentation des participants et des objectifs de la formation.
Enjeux et bénéfices du tutorat pour l'entreprise, le tuteur et le tutoré.
Cadre légal et réglementaire du tutorat (apprentissage, stage, etc.).
La fonction tutorale : rôle, missions et responsabilités.
Module 2 : Comprendre le Profil du Tutoré
Les différentes générations au travail (focus sur la génération Y et Z si pertinent).
Identifier les besoins, les attentes et les motivations du tutoré.
Adapter son approche en fonction du profil et du niveau d'expérience.
Les freins potentiels à l'apprentissage et à l'intégration.
Module 3 : Préparer l'Accueil et l'Intégration du Tutoré
Les étapes clés d'un accueil réussi.
Préparation matérielle et organisationnelle de l'arrivée.
Présentation de l'entreprise, de l'équipe et du poste.
Élaboration d'un planning d'intégration personnalisé.
Les outils et supports d'accueil.
Module 4 : Conduire l'Entretien d'Accueil et Établir la Relation
Techniques de communication interpersonnelle : écoute active, reformulation, questionnement.
Présentation mutuelle et clarification des rôles et attentes.
Fixer les règles de fonctionnement et les modalités de communication.
Instaurer une relation de confiance et un climat d'apprentissage positif.
Après-midi
Module 5 : Définir les Objectifs d'Apprentissage
Lien avec les référentiels métier et les objectifs de l'entreprise.
Utilisation de la méthode SMART pour définir des objectifs clairs et mesurables.
Impliquer le tutoré dans la définition de ses objectifs.
Élaboration d'un plan de formation individualisé.
Module 6 : Les Méthodes et Outils de Transmission des Savoirs
Les différents styles d'apprentissage et comment s'y adapter.
Techniques de démonstration et d'explication claires et précises.
Organisation progressive de l'apprentissage (du simple au complexe).
Utilisation de supports pédagogiques adaptés (fiches techniques, tutoriels, etc.).
Encourager l'autonomie et la prise d'initiative.
Module 7 : Mises en Situation Pratiques : Préparer et Conduire un Entretien d'Accueil
Exercices en binôme ou en groupe pour simuler des entretiens d'accueil.
Analyse des pratiques et feedback constructif.
Jour 2 : Accompagnement, Évaluation et Développement du Tutoré
Module 8 : L'Accompagnement et la Motivation du Tutoré
Techniques de feedback constructif et valorisant.
Identifier et lever les blocages et les difficultés d'apprentissage.
Développer l'autonomie et la confiance en soi du tutoré.
Fixer des points d'étape réguliers et adaptés.
Techniques de motivation et de valorisation.
Module 9 : L'Évaluation des Progrès et des Acquis
Les différentes méthodes d'évaluation (observation, questions, mises en situation, bilans réguliers).
Utilisation de grilles d'évaluation et de suivi.
Formaliser les évaluations et les communiquer au tutoré et au responsable hiérarchique.
Identifier les axes de progrès et ajuster le plan de formation.
Après-midi
Module 10 : La Communication avec les Parties Prenantes
Communiquer efficacement avec le tutoré : adapter son langage, gérer les désaccords.
Les relations avec le responsable hiérarchique : reporting, alerte en cas de difficulté.
La collaboration avec l'organisme de formation (le cas échéant) : suivi, évaluation, ajustements.
Module 11 : Gérer les Situations Difficiles
Identifier les signaux faibles de mal-être ou de difficultés.
Techniques de résolution de problèmes et de gestion des conflits.
Savoir recadrer et donner des Feedbacks négatifs de manière constructive.
Connaître les ressources internes et externes à mobiliser en cas de besoin.
Module 12 : Valoriser la Fonction Tutorale et Conclusion
Les compétences développées par le tuteur.
Les outils et les bonnes pratiques pour pérenniser la fonction tutorale.
Échanges sur les apprentissages et plan d'action individuel.
Évaluation de la formation et clôture.
Participation active aux exercices et aux discussions
Mises en situation
Évaluation de satisfaction de fin de formation
Salariés désignés pour exercer la fonction de tuteur auprès de nouveaux collaborateurs (alternants, stagiaires, nouveaux embauchés, etc.).
Être désigné ou pressenti pour exercer la fonction de tuteur au sein de l'entreprise
Formateur consultant expérimenté dans le domaine du tutorat, de la formation professionnelle et des techniques de management.